dissabte, 20 d’octubre del 2012

Inici de les pràctiques

-->
FASE 1 : Diagnostic del context i recollida d’informació                  
DATA: dilluns i dimecres de 16h a 19h                         HORES: Minim 27 hores
Objectius:
- Conèixer els trets d’identitat del centre.
- Definir els objectius de la intervenció i les fases del pla de treball.
- Conèixer l’àmbit de treball (procés d’acollida a families, alumnes i personal nouvingut).
- Conèixer els documents de gestió de centre.
Destinataris/Àrees:  Equip directiu, tutora del pràcticum, personal del centre,  alumnat del centre i families.
ACTIVITATS I CONTINGUTS
  1. Entrevista amb la tutora externa per contrastar el preprojecte amb la demanda real i necessitats específiques del centre (2h)
  2. Recerca de documentació sobre els trets que defineixen els alumnes amb aquest tipus d’ajut i la seva legislació vigent (3h)
  3. Recollida, revisió i anàlisi del material existent en el propi centre (6h)
  4. Observació del procés d’acollida al centre en els seus diferents nivells (alumne/família/personal nouvingut) (10h)
  5. Recerca de bibliografia relacionada amb el tema (6h)
INSTRUMENTS I/O TÈCNIQUES
  1. Entrevista amb la tutora externa i reunions de coordinació.
  2. Anàlisi documental dels plans del centre, legislació que ens afecta, documents de treball interns i bibliografia.
  3. Reunió: comunicació, contrast i revisió del projecte l’equip directiu del centre
  4. Recollida de materials i incorporació dels diferents elements consensuats al projecte.
  5. Entrevista amb direcció
  6. Observació
INDICADORS D’AVALUACIÓ
  1. Enregistrament de l’entrevista amb la tutora externa.
  2. Reunió amb els membres de l’equip directiu.
  3. Compliment dels objectius proposats.
  4. Anàlisi dels resultats obtinguts a les reunions.
  5. Consecució dels objectius plantejats (individual)
  6. Valoració conjunta amb la tutora de pràctiques
Publicat per a

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada

Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom)